Datos Editores: Ricard Huerta, Amparo Alonso Sanz Año: 2020 Editorial: UOC Comentario Obra que reflexiona y analiza los retos y oportunidades que ofrecen las nuevas formas pedagógicas en relación con las prácticas humanísticas desde un panorama digital.
Archivo de etiqueta: Pedagogía
Digital Humanities and New Ways of Teaching
Datos Autor: Anna Wing-bo Tso Año: 2019 Editorial: Springer Comentario Obra que, a partir de diversos casos prácticos, analiza las prácticas que se están desarrollando en las humanidades digitales. Dividida en cuatro partes, la primera de ella estudia la situación actual del campo en Asia, Canadá y Europa. Las partes 2 a 4 exploran cómoSigue leyendo «Digital Humanities and New Ways of Teaching»
Humanidades digitales: una mirada desde la interdisciplinariedad
Datos Editora: Eva Álvarez Ramos Año: 2019 Editorial: Peter Lang Comentario Obra que muestra los cambios que ha provocado la irrupción de las tecnologías en el campo de las Humanidades y áreas afines como la educación y en la manera en que se investiga y se enseña. La monografía, dividida en cinco apartados principales, recogeSigue leyendo «Humanidades digitales: una mirada desde la interdisciplinariedad»
Teaching with Digital Humanities: Tools and Methods for Nineteenth-Century American Literature
Datos Autoras: Jennifer Travis, Jessica DeSpain Año: 2018 Editorial: Routledge Comentario Libro que recoge numerosos estudios de caso desarrollados para enseñar la literatura estadounidense del siglo XIX. En él se presentan diferentes herramientas y métodos de las Humanidades Digitales que permiten llevar a cabo una nueva forma de enseñanza. La obra cuenta con una páginaSigue leyendo «Teaching with Digital Humanities: Tools and Methods for Nineteenth-Century American Literature»
Using Digital Humanities in the Classroom: A Practical Introduction for Teachers, Lecturers, and Students
Datos Autoras: Claire Battershill, Shawna Ross Año: 2017 Editorial: Bloomsbury Academic Comentario Obra que muestra cómo se incorporan las herramientas tecnológicas en la docencia de las humanidades. Entre algunas de las propuestas que abarca están el diseño de programas o la selección, evaluación y utilización de los recursos digitales, entre otros. El contenido se complementaSigue leyendo «Using Digital Humanities in the Classroom: A Practical Introduction for Teachers, Lecturers, and Students»
Web Writing: Why and How for Liberal Arts Teaching and Learning
Datos Autores: Jack Dougherty, Tennyson O’Donnell Año: 2015 Editorial: University of Michigan Press, Digitalculturebooks Comentario Obra que analiza el papel que juega Internet y las nuevas tecnologías en la educación universitaria a la hora de escribir. Las nuevas herramientas de la web afectan a las formas de la autoría, la anotación, la edición y laSigue leyendo «Web Writing: Why and How for Liberal Arts Teaching and Learning»
Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Técnicas, herramientas y experiencias de e-Research e investigación en colaboración
Datos Editores: Esteban Romero Frías, María Sánchez González Año: 2014 Editorial: Sociedad Latina de Comunicación Social Comentario Obra que aborda las Humanidades Digitales desde tres panorámicas complementarias. La primera de ellas, mostrando una panorámica de la disciplina y las nuevas formas de investigación que han propiciado los avances en las nuevas tecnologías de la informaciónSigue leyendo «Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Técnicas, herramientas y experiencias de e-Research e investigación en colaboración»
Hacking the Academy: New Approaches to Scholarship and Teaching from Digital Humanities
Datos Editores: Daniel J. Cohen, Tom Scheinfeldt Año: 2013 Editorial: University of Michigan Press; Digitalculturebooks Comentario Obra que reúne reflexiones de diferentes autores que intentan dar respuesta a preguntas como «Can an algorithm edit a journal? Can a library exist without books? Can students build and manage their own learning management platforms? Can a conferenceSigue leyendo «Hacking the Academy: New Approaches to Scholarship and Teaching from Digital Humanities»
Digital Humanities Pedagogy: Practices, Principles and Politics
Datos Editor: Brett D. Hirsch Año: 2012 Editorial: Open Book Publishers Comentario Este libro se aleja del canon más tradicional de las Humanidades Digitales que se basa en la reflexión sobre la teoría, la metodología y los métodos utilizados. Se centra, por tanto, en la pedagogía y la enseñanza real de la disciplina a travésSigue leyendo «Digital Humanities Pedagogy: Practices, Principles and Politics»
Debates in the Digital Humanities
Datos Editor: Matthew K. Gold Año: 2012 Editorial: University of Minnesota Press Comentario Obra que inicia la serie «Debates in Digital Humanities» editada por la Universidad de Minnesota, dedicada a la reflexión sobre la disciplina que recopila las contribuciones de numerosos académicos. Esta primera monografía se centra en el análisis de aspectos como la definiciónSigue leyendo «Debates in the Digital Humanities»
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